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Atravesar el silencio muestra la complejidad y la diversidad de recuerdos que conviven en las aulas en torno a la violencia vivida durante las décadas de 1980 y 1990 en el Perú. En la escuela se encuentran tensiones entre saber y no saber, ocultar y mostrar, recordar o silenciar. No por falta de memoria, sino porque estos recuerdos deben tratarse con cuidado. Este libro es una manera de atravesar el silencio y escuchar cómo este pasado forma parte de nuestro presente. Da cuenta del intento y la necesidad de profesores y alumnos de hablar, pese a todo.
Introducción
1. Tratamiento del conflicto armado interno en el aula
2. Memorias sobre el conflicto armado interno
3. Una mirada a la cultura política
4. Un espacio de reflexión y compartir para docentes. Una breve intervención
Reflexiones finales:
Atravesar el silencio en la escuela
Anexos
Bibliografía
| Dimensiones | 14.5 × 20.5 cm |
|---|---|
| Autores | Francesca Uccelli, José Carlos Agüero, María Angélica Pease, Tamia Portugal |
| Páginas | 394 |
| Editorial | INSTITUTO DE ESTUDIOS PERUANOS |
| Año de edición | 2017 |
| Presentación | Tapa Blanda |
| Versión | Libro físico |
